Rabu, 27 Juli 2011

Kalender Akademik


Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran. Kalender pendidikan mencakup  permulaan tahun ajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur.
Setiap permulaan tahun pelajaran, sekolah menyusun kalender pendidikan untuk mengatur waktu kegiatan pembelajaran selama satu tahun ajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur. Pengaturan waktu belajar di sekolah mengacu kepada Standar Isi dan disesuaikan dengan kebutuhan daerah, karakteristik sekolah, kebutuhan peserta didik dan masyarakat, serta ketentuan dari pemerintah/pemerintah daerah.






Prestasi Non Akademis

belum tersedia

Prestasi Akademis

belum tersedia

Tata Tertib


TATA TERTIB SISWA SDN PANYARANG
A. PENDAHULUAN
1. Tata tertib SDN Panyarang ini disusun untuk dapat kearah tercapainya tujuan belajar mengajar di sekolah.
2. Tata tertib ini berisi kewajiban, larangan dan sanksi-sanksi bagi peserta didik sekolah.
B. KEWAJIBAN

Staff Pendidik




Kepla Sekolah
Sugiya,S.Pd

Nandang Kuswara, S.Pd        M.SaepulRohman,S.Pd.SD    H.Wawan Setiawan,S.Pd



Ahmad Syatibi,S.Pd.SD           Siti Julpa, S.Pd.SD          Tri Maryanto,S.Pd.SD




Riska Rahmawati,S.Pd          Ika NurHikmah,S.Pd.SD         Enung Salamah,S.Pd.SD








                                     














                                   
                                                             













                                     

Struktur Organisasi

belum tersedia

Sarana dan Prasarana

Untuk meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan di SDN Panyarang, maka kami memiliki beberapa sarana dan fasilitas pendukung, yakni :

  • 9 ruang kelas dari kelas 1-6
  • Ruang Guru
  • Lapangan olah raga
  • UKS dan UKGS
  • Kantin sekolah
  • Kebun Praktek
  • Lapangan upacara
  • Kamar mandi Guru dan Siswa
  • Mushola

sejarah SDN Panyarang

SEJARAH SDN PANYARANG



                SDN Panyarang di bangun pada tahun 1983 dan berdiri pada area seluas 1500 m2.. SDN Panyarang berlokasi di Kp. Panyarang Rt 03 /07 Desa Ciburayut Kec. Cijeruk Kab. Bogor. Karena ada pemekaran wilayah pada tahun 2008 maka SDN Panyarang masuk menjadi Kec. Cigombong sampai sekarang.
Pada saat itu Kepala Sekolah yang pertama menjabat adalah Bp. Enjang dari tahun 1983 – 1992. Hanya dengan 1 Gedung dan 4 Tenaga Pengajar.
Selanjutnya diteruskan oleh Bp. Endang Djunaedi dari tahun 1992 – 2000. Pada tahun Ini SDN Panyarang mendapat bantuan penambahan Gedung ( local )sebanyak 1 unit.
Bp.  Lili Suharli menjabat  di tahun 2000 dan hanya menjabat selama 6 bulan.
Ibu. Sumarni dari tahun 2000 – 2001.  Selanjutnnya di teruskan oleh Bp. Sugiya , S.Pd yang menjabat dari tahun 2001 sampai dengan sekarang.
Pada masa ini SDN Panyarang mengalami peningkatan baik dari segi fisik bangunan maupun peningkatan prestasi anak. Terbukti dengan bertambahnya area bangunan menjadi 1.850 m2. Dan penambahan bangunan ( local ) sebanyak 1 unit. Sehingga pada saat ini SDN Panyarang mempunyai 3 lokal dengan 9 kelas
Saat ini SDN Panyarang mempunyai 14 Orang Guru dan 1 Kepala Sekolah dengan jumlah murid sebanyak 555 siswa pada tahun ajaran 2011 / 2012.

Muatan Lokal

Struktur dan Muatan Kurikulum
  
              Struktur dan muatan Kurikul pada jenjang pendidikan dasar dan menengah yang tertuang dalam Standar Isi,  meliputi lima kelompok mata pelajaran yakni:
(1)  Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia 
(2)  Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian
(3)  Kelompok mata pelajaran  ilmu pengetahuan dan teknologi
(4)  Kelompok mata pelajaran estetika
(5)  Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga dan kesehatan

Program SDN Panyarang

PROGRAM
SDN PANYARANG

Pada Tahun 2011 Program SDN Panyarang adalah:
1.      Meningkatkan Jumlah siswa baru
2.      Pencegahan Drof Out
3.      Peningkatan kualitas Sarana Pendidikan
4.      Peningkatan kualitas Sarana Belajar

Kurikulum

KURIKULUM SDN PANYARANG

A. Latar Belakang
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Tujuan tertentu ini meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian  dengan kekhasan, kondisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta didik. Oleh sebab itu kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi yang ada di daerah.

Visi dan Misi

VISI DAN MISI SEKOLAH

A.          Tujuan Pendidikan Dasar
Tujuan pendidikan dasar adalah meletakan dasar kecerdasan, pengetahuan, keribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

B.           VISI dan Misi Sekolah
         VISI :
         Visi SDN Panyarang Desa Ciburayut Kec. Cigombong Kabupaten Bogor adalah :
“MEWUJUDKAN SISWA YANG CERDAS TERAMPIL DAN BERBUDI PEKERTI LUHUR PADA TINGKAT DASAR YANG DILANDASI  IMAN DAN TAQWA,  MENUJU MASYARAKAT MAJU, MANDIRI DAN SEJAHTERA”

Lokasi SDN Panyarang

Kp. Panyarang Rt 03/07 Desa Ciburayut Kec. Cigombong Kab. Bogor
Kode Pos 16740


Lihat SDN Panyarang di peta yang lebih besar

Senin, 25 Juli 2011

Pendidikan di Indonesia


PDF Print E-mail

Pendidikan dalam bahasa Yunani berasal dari kata padegogik yaitu ilmu menuntun anak. Orang Romawi melihat pendidikan sebagai educare, yaitu mengeluarkan dan menuntun, tindakan merealisasikan potensi anak yang dibawa waktu dilahirkan di dunia. Bangsa Jerman melihat pendidikan sebagai Erziehung yang setara dengan educare, yakni : membangkitkan kekuatan terpendam atau mengaktifkan kekuatan atau potensi anak. Dalam bahasa Jawa, pendidikan berarti panggulawentah (pengolahan - Red), mengolah, mengubah kejiwaan, mematangkan perasaan, pikiran, kemauan dan watak, mengubah kepribadian sang anak.

 
Design by Wordpress Theme | Bloggerized by Free Blogger Templates | coupon codes